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汽修专业就业前景赏析八篇

发布工夫:2024-04-22 15:22:53

序文:写作是分享个人见解和探求未知领域的桥梁,我们为您精选了8篇的汽修专业就业前景样本,等待这些样天分够为您提供丰富的参考和启示,请尽情阅读。

汽修专业就业前景

第1篇

小勐拉99厅官网发动机的新动力、新动力开发和小勐拉99厅官网的电子化、信息化、移动多媒体、网络化、智能化的日新月异,势必惹起小勐拉99厅官网维护、修缮、服务体系内的技术、信息、设备、管理急需大量有知识、有技术的人力资源。

面临新情势,如今的小勐拉99厅官网专业究竟应该如何小勐拉99厅官网?趋向如何?为我校小勐拉99厅官网专业设置与结构优化探求出最直接、最新、最可靠的方法。使汽修专业的设置与结构,更满足新情势下小勐拉99厅官网行业小勐拉99厅官网的需求。

关键词:“2+1”教学模式、汽修教学、企业岗位、接轨

一、汽修专业教学调查分析

1、汽修专业教育教学模式固化

当前的中职学校,先生学习为“2+1”模式,第一年学习文明课和公共课为主,第二年次要学习专业理论课,第三年到用人单位顶岗实习。

中职学校的教学模式分为:文明课、公共课、专业理论课、专业技能实训课四大部分。文明课有语、数、外等;公共课有法律课、职业道德、礼仪、普通话等;专业理论课无机械制图、小勐拉99厅官网材料、小勐拉99厅官网发动机构造、小勐拉99厅官网修缮与检测、小勐拉99厅官网底盘构造与维修、小勐拉99厅官网电子控制安装、小勐拉99厅官网小勐拉99厅官网设备构造与维修等;技能实训课有钳工、车工、焊工实训、发动机拆装与维修实训、小勐拉99厅官网设备拆装与维修实训等。

2、汽修专业先生文明基础知识薄弱

先生退学来者不拒,生源状况极不乐观,学校开设的专业理论课、专业课对他们的难度是可想而知的,课堂教学就会出现一部分先生不听课,缺乏学习热情,教学效果达不到教师、先生及家长的希冀。并且,职业学校的先生在校工夫短,要让先生在“2+1”学年里学到本领,势必就要探求、改革汽修专业教学。

(3)、教学手腕陈旧老套

(1)如今教材大多采用2000年代前的版本,所触及新车型及适用知识较少,短少小勐拉99厅官网小勐拉99厅官网所需求的新知识、新技术、新材料、新工艺。教材在内容上有交叉、反复;如《机械基础》与《小勐拉99厅官网材料》。汽修专业运用教材内容“多、全、深”,缺乏时代性、创新性,难以顺应小勐拉99厅官网高新技术的不断小勐拉99厅官网,不合适职业学校先生的学习特点。

(2)教学方法:绝大多数职业学校没条件在实训室开展教学,边理论边理论理想教学模式。教学中片面强调理论知识及应试技能的训练,教学中没能实在以先生是主导地位来开展教学,没有注重先生动手、动脑才能的培育。次要依赖教科书,实践教学活动次要以灌输知识为主。

4、专业课教师缺乏

双师型教师难求。懂理论教学的教师无理论动手才能,有理论动手才能的教师不一定具备理论讲解才能。汽修专业课教师缺乏在小勐拉99厅官网厂家,小勐拉99厅官网维修企业的工作经历,虽然具备丰富的理论知识,但是不具备过硬的理论经验。也有从企业到学校的专业教师,这样的教师虽然专业过硬,但是分析理论知识及对教育教学比较弱。

二、汽修行业小勐拉99厅官网变革促进汽修专业传统教学的改革

1、从2000年开始,中国小勐拉99厅官网市场进入到小勐拉99厅官网10年。小勐拉99厅官网保有量从1600万辆攀升到1亿多辆。小勐拉99厅官网市场由小变大,2010年成为全球第一大小勐拉99厅官网市场,比原先普遍预测的2015年延迟了5年。各个品牌小勐拉99厅官网的4S店在大中城市周边运运而生,高端品牌的4S店要求售后维修人员做到机电一体化,这就要求维修人员既要懂得电控零碎的结构与原理,又要懂得机械部分的结构与原理。

2、小勐拉99厅官网维修业正发生巨大变化。维修人员由过去的经验修车,用“望闻问切”就可以扫除毛病或进行各级维护作业。而如今小勐拉99厅官网电子技术各个领域广泛运用,车辆采用微机控制,电控发动机,PLC技术也广泛用在小勐拉99厅官网上,这些电子技术的运用,使小勐拉99厅官网的动力性、安全性、温馨性、经济性等大大进步。

3、如今人们快节拍生活,对汽修行业来说,既要保证维修车辆的维修进度,又要保证小勐拉99厅官网的维修质量,特别要求维修人员各工种要互相浸透进步维修服务综合素养,维修技能要及时得到更新。这有形的给维修企业和维修从业人员带来压力和动力。

三、汽修专业教学与企业岗位有效接轨的讨论

汽修专业的培育目标是:培育满足汽修一线的高技能的综合性人才。对应岗位:维修工作、小勐拉99厅官网销售、售后维修前台接待、事故理赔、仓库保管等等。

1、教学手腕的变革与创新

首先教材的选取要科学、实践,符合职业教育的特点,突出办学特征。汽修专业课程触及的知识面广,专业理论深奥;教师应把庞大繁琐的文字简化、整理,精心制形成PPT课件直观的方式,面虽广,但理论深度粗浅;各学科广泛采用多媒体向先生教授相关知识,杜绝在黑板上修车。

第二汽修教材应尽可能围绕新车型结构,新型小勐拉99厅官网检测诊断为主导。

电控小勐拉99厅官网是小勐拉99厅官网小勐拉99厅官网的必然,针对维修人员普遍对整车小勐拉99厅官网零碎的纯熟不足,给毛病的诊断与扫除带来相当大的难度。建议汽修专业加强加重车身电器集中控制零碎、典型电控发动机和自动变速器结构及毛病模仿扫除等有关电控课程的学习工夫,强化电控部分的诊断实训。

2、加强职业教师的培育培训

职业学校由于专业教师提供一些学习、培训的机会,组织教师到维修企业、消费一线参观学习,学习企业消费流程、服务流程、维修流程。

教师业务学习重点:在重车身电器集中控制零碎、典型电控发动机和自动变速器结构及毛病模仿扫除、典型整车电器电控零碎毛病模仿扫除等课程。

3、因地制宜,整合资源,建设完备实训基地

汽修专业培育的先生要求先生有很强的动手才能,动手才能的培育就需求相当规模的场地、能满足先生实习的设备、维修工具。

场地:要求安全,宽敞,实习车间要进行科学合理规划。

设备:争取资金、储备资金,购置一定规模的整车、总成、电控台架、结构挂图、多媒体,新、旧车型合理搭配,满足先生实习拆装与检测要求的设备。

工具:一定数量的工作台、工具车、常用工具、公用工具、检测仪器。

4、充分发挥“校企合作、工学结合”的积极作用

“校企合作,工学结合”之所以能发扬光大,由于这是个“多赢模式”。无论从进步先生技能出发,还是提升社会知识出发,先生深化企业,对先生都有极大协助。先生终究要面对企业走上岗位,因此,学校应与小勐拉99厅官网维修企业,小勐拉99厅官网售后服务企业等自动保持密切关系。

“多赢模式”为学校处理了先生就业成绩,而企业也处理了用人成绩,况且先生在企业顶岗实习也会为企业创造财富,企业何乐而不为!

5、教学的同时积极备战全国小勐拉99厅官网维修技能大赛

全国小勐拉99厅官网维修技能大赛,要求严、平台高。要求老师往常技能示范时,动作要标准、规范,工具、量具和检测设备运用正确;要求先生:知识、技能不能缺失。

经过参加大赛使师生加强交流,了解行业新技术,进步专业技能,开阔视野,锻炼师生队伍,提升先生实战才能,大赛队员特别是优秀队员就业前景一片光明,参加大赛对职业学校也是积极的宣传。

第2篇

爸爸常常对我说兴味是最好的老师,所以在他的支持下,我选择了小勐拉99厅官网这个专业,但在这个这个项目中我更喜欢做一名小勐拉99厅官网维修保养人员,争取获得小勐拉99厅官网技师专业资历证书。

自我清点

我是个性情开朗、富有理想的男孩,待人诚恳,乐于助人,做事专心、仔细、上进,有较强的责任心和好胜心。在人生这个历练的舞台上,我不断地考虑并锻炼着本人,我努力地做好每一件我力所能及的事,努力地学好每一项本领,我置信在我的人生舞台中一定能创出属于本人的一片天空。

在学校里我除了学习较零碎的科学知识以外,还积极参与班级管理工作和社会理论活动,添加对社会的了解,加强我的实践操作、临场应对、人际交往等各方面的才能。

职业分析

1.社会环境

“汽修”近年来成为就业抢手,客观来说市场上汽修厂的确需求有技术有理论的小勐拉99厅官网维修人员,而且这个缺口还很大,就目前国内小勐拉99厅官网维修人才来说缺口达到80万;一二类汽修厂维修工人中,学历程度偏低,初中/高中/专科及以上的比例为38.5%/51.5%/10%(发达国家初中/高中/专科及以上的比例为20%/40%/40%),维修工人的技术等级偏低,22.4%的从业人员没有任何技术等级证书;仅有17.8%的汽修人员接受过零碎的专业知识学习。

长期以来汽修行业都面临的着技术人员缺乏技术、理论知识完善、素质普遍较低等状况,与汽修对技师要求的进步构成一对明显制约行业小勐拉99厅官网的矛盾,所以无论从市场需求还是行业小勐拉99厅官网都需求汽修学校的培育努力。

与小勐拉99厅官网这一国民经济支柱产业紧密相联的汽修行业,就业前景非常乐观。近年中国小勐拉99厅官网消费“井喷”,对相关产业的人才需求旺盛。由教育部牵头、国家六部委共同评定出了全国四大紧缺人才行业,小勐拉99厅官网维修行业是其中之一。汽修学校应抓住了小勐拉99厅官网这一国民经济支柱产业飞速小勐拉99厅官网的机遇,实真实在的办教育,向社会保送高素质的技师才是汽修学校小勐拉99厅官网的长远出路。

2.职业环境分析

科技进步的明显特点是对高新技术成功的综合运用,使各类产品和工艺的技术创新过程连续不断、强度日甚,又经过综合运用不断开辟并推进本身的科技前沿。这一特点要求经过人才培育所配置的人力资源要具备多方面的综合性特质。

小勐拉99厅官网工业的国际化趋向已构成全球性的合作与竞争。小勐拉99厅官网产品、技术和信息市场是国际化的,高新技术研讨和开发、投资和人才来源往往是跨国界的。因此,要按国际技术标准进行科技和消费活动,按国际惯例、准绳进行合作与竞争,还需求面对大量的“技术专利”、“贸易保护”等国际性制约要素。对此,我国小勐拉99厅官网工业的人力资源配置必然要在国际背景下进行策划,以求获得一批具有内向才能、开辟才能的国际性人才。目前的中国小勐拉99厅官网人才领域,技术人员占小勐拉99厅官网职工总数的比例较低;高级工程师、高级技术人员数量严重不足;古代社会中所要求的既有技术、又懂运营,具备一定金融、电子技术、计算机知识的人才则愈加短缺。中国小勐拉99厅官网业的小勐拉99厅官网已步入快车道,小勐拉99厅官网中的中国小勐拉99厅官网业需求高素质的小勐拉99厅官网技术人才来支撑。随着小勐拉99厅官网产业的快速小勐拉99厅官网,有关小勐拉99厅官网研发、制造、销售等方面的人才显得极为紧俏。在来自国内外的双重压力下,吸纳、储备专门人才已成为国内小勐拉99厅官网产业的当务之急。

确立目标

1.SWOT分析

2.职业定位

阶段规划

1.短期目标(18~21岁):小勐拉99厅官网维修技师的成长之路

我会好好学习每门课程,尤其是学校所教授的各种维修技能,争取参加小勐拉99厅官网维护技能大赛。

理想是需求对应的实力去完成的,所以我要努力学习,争取经过全国成人高考或自考到高等学府进修,进行愈加深化、零碎的学习,为将来的理想高楼打下坚实的基础。

2.(21~25岁):小勐拉99厅官网维修技师的漫漫征途

进入一家小勐拉99厅官网4S店,去慢慢感受小勐拉99厅官网维修员这份工作的精髓,多与同事交流合作,慢慢进步本人的工作才能,积累经验。

多与客户接触,了解各位顾客在买车时内心所关注的成绩,从而更好的去处理每位顾客的成绩;从顾客的角度出发,努力积累修车经验以方便为客户处理成绩。

逐渐提升本人的维修技能,成为一名有用的人才。

3.(25~33岁):维修部管理人员的成就之旅

想要成为管理人员的我必须付出更多的精力在工作上,由于只要知己知彼方能百战百胜,必需要让本人的下级看到与本人的差别,否则本人不配当一名领导。

在工作中不断地磨炼本人,进步专业程度,培育理论才能和再学才能。在具备了一定工作经验之后,绝不能停滞不前,而要不断总结、不断进步,为完成更高的目标继续奋斗!

第3篇

[关键词]小勐拉99厅官网发动机;检测诊断;维修

中图分类号:X43.3 文献标识码:A 文章编号:1009-914X(2017)02-0032-01

前言:在当前小勐拉99厅官网维修业小勐拉99厅官网情势下,高级汽修技师曾经成为了这个汽修行业的抢手人才,就业前景广阔。作为小勐拉99厅官网维修专业的教师,我们该如何分析当前行业小勐拉99厅官网情势、把握将来市场小勐拉99厅官网方向,把我们先生培育成社会的紧缺型人才呢?小勐拉99厅官网发动机是将某一种方式的能量转换为机械能的机器。其功用是将液体或气体的化学能经过熄灭后转化为热能,再把热能经过收缩转化为机械能并对外输入动力。小勐拉99厅官网的动力来自发动机。可以说发动机是小勐拉99厅官网的心脏,为小勐拉99厅官网的行走提供动力,小勐拉99厅官网的动力性、经济性、环保性。以下是我针对发动机的一系列毛病诊断及检验维修来讲:

1 发动机电控零碎典型毛病的诊断

1.1 普通诊断内容

普通诊断是在毛病诊断和维修行进行的,次要是榱朔⑾侄失、零落或松动的电线或软管,检查有无接错的线路等景象。它将会协助维修人员提早发现这些毛病,以便避免进行不必要的检测和诊断。普通诊断次要检查的项目有:(1)检查并核实多针插头能否全部插入电子控制单元(ECU)的插座内,检查插头安螺钉能否拧紧;(2)检查电动油泵继电器、空调紧缩机离合器继电器、起动机继电器等的连接状况;(3)检查电子控制零碎接地线的连接状况,同时也检查发动机接地线的连接状况;(4)检查油门拉线、变速器控制等拉线的连接状况;(5)检查空气滤清器的进口和空气滤清器滤芯能否堵塞;(6)检查进气压力传感器电线接头能否牢固地连接到进气压力传感器上;(7)检查线束接头能否牢固地连接到速步进马达、节气门地位传感器上;(8)检查线束接头能否牢固地连接到冷却液温度传感器上;(9)检查线束接头能否牢固地连接到氧传感器上;(10)检查燃油管有无挤扁或走漏;检查燃油快速接头与燃油导管的连接能否可靠,有无走漏景象。

1.2 发动机不能启动或启动困难

毛病诊断顺序:(1)打开点火开关,连接解码器,查询发动机毛病记忆;(2)检测电动油泵形状;(3)检测发动机转速传感器形状;(4)检测燃油压力调理器及保持压力状况;(5)检测火花塞形状;(6)检测点火线圈形状;(7)检测点火正时状况;(8)检测喷嘴形状。3.行驶时熄火毛病诊断顺序(1)接通解码器,查询毛病记忆;(2)检查电动油泵工作状况;(3)检查油路有无渗漏处;(4)检查喷嘴状况;(5)检查火花塞形状;(6)检查点火线圈形状;(7)检查高压线连接状况。

2 发动机分解前的检验

2.1 检查发动机内部密封部位走漏状况

检查发动机各个结合面的密封状况,可以协助确定发动机分解后对走漏部位的修缮内容;检查发动机一切胶管的密封和老化状况,可以确定能否更换;检查发动机漏油状况,确定油封和轴颈配合状况。

2.2 异响的判别

启动发动机,操控油门踏板逐渐进步发动机转速,留意倾听发动机有无以下异响:发动机敲缸响声多发生在气缸严重磨损需求大修时,该响声普通发生在车体转速较快时,响声随转速呈有规律地变化,响声比较洪亮;

2.3 测量气缸压力

测量气缸压力,可以确定气缸密封程度。假如各缸压力均低于规定,阐明气缸磨损严重,需求进行大修;假如某个气缸压力偏低,可能该缸存在着拉缸或气门密封不严等毛病;假如相邻两气缸压力过低且压力相反时,表明这两气缸间的缸垫可能损坏。

3.自动诊断零碎可能出现的成绩

小勐拉99厅官网运转时毛病明显,传感器有毛病而自诊断零碎没有监测到。一是电控小勐拉99厅官网控制电脑(ECU)对传感器信号进行检测时,只能接受其设定范围之内的传感器非正常信号,从而判别传感器的好与坏,记录或不记录毛病代码。一旦解读毛病代码毛病后,只需对相应的传感器、导线连接器、导线进行检查,找到并扫除短路、断路的毛病即可。但是,若因某种缘由致使传感器灵敏度下降、反应迟钝、输入特性偏移等,则自诊断零碎就测不出来了。这时就应该根据发动机的毛病征兆进行分析判别,继而对传感器单体进行针对性检测,以便找到并扫除传感器毛病。二是由于发动机工况毛病景象类似,ECU监测失误,自诊断零碎可能显示错误的毛病代码。三是电控小勐拉99厅官网运用维修不当也可能 引发错误的毛病代码。在对电控小勐拉99厅官网实施维修 时,由于维修人员维修不当或者操作失误,也会 导致自诊断零碎输入错误的毛病办法。四是经过对油液的“闻”可知油液的质量及该零碎基本的工作状况,经过对发动机的排放气体的闻,可以感觉发动机的工作状况,从而为毛病判别提供指点。

4.结语

为做到对发动机有针对性地修缮,在发动机解体前应对发动机进行内部和动态的检测。仔细做好发动机分解前的检验工作,可以降低修缮成本,进步修缮作业的效率。此在具体的检修与维修过程中需求维修人员根据具体的毛病景象进行判别,结合检修经验,借助先进的检修仪器等进步对小勐拉99厅官网冷却零碎维修的效率。另外由于当前小勐拉99厅官网智能技术的不断小勐拉99厅官网,只要掌握综合小勐拉99厅官网专业技能和丰富的经验才能满足古代化小勐拉99厅官网的维修要求。虽然小勐拉99厅官网小勐拉99厅官网机电一体化越来越多,小勐拉99厅官网维修更多是靠公用的毛病诊断仪器,但一些特殊毛病依然需求经验丰富的维修技术人员靠传统维修手腕来判别毛病,将来的小勐拉99厅官网维修人员不只仅需求有外语基础,电脑常识等高科技知识,同时也应具备丰富的传统维修技术。

参考文献

[1] 李丝洁.浅析2010款丰田锐志发动机冷却零碎毛病检修[J]无线互联科技2015(20)

第4篇

在小勐拉99厅官网市场占用率不断进步的今天,各中职学校小勐拉99厅官网运用与维修专业的就业前景呈现一片繁荣景象,对小勐拉99厅官网电器维修方面的人才需求旺盛,但中职学校培育的先生却远远不能合适市场需求,究其缘由是中职学校的教学模式已不能满足先生的需求。

1职汽修专业教学现状分析

传统教学中,理论课讲授时,普通是老师讲、先生听,只要挂图或是简单的教具,无法将具体器件的结构看清看懂,尤其是在起动机、点火部分等。往往要等到下一个教学周期才能进行理论教学,而之前所学的一些皮毛的理论知识在先生的脑海里也所剩无几了。

大部分教材的内容过于陈旧,理论性也过强。以点火零碎为例,如今小勐拉99厅官网技术小勐拉99厅官网日新月异,很多车上都采用的是微机控制的点火零碎,而大部分的教材中还依然是以机械控制为主,并且内容多侧重于对小勐拉99厅官网点火过程的原理分析,忽略了对结构的引见以及对毛病的分析,对先生当前的实践工作没太大的理论意义。

中职学校先生的理论动手才能比其他阶段的先生强,但文明基础知识绝对薄弱。而在实训过程中通常是以某部分的工作原理为主线或以某具体毛病为引导,先生的理论知识绝对不足,实训时只知道要做,却不知道为什么要这样做,无法触类旁通、构成残缺的学习体系。

2职小勐拉99厅官网专业教学改革的讨论

从我国中职学校先生的就业状况来看,他们在进入工作岗位之后普通都会从事一线拆卸工作,多数会选择小勐拉99厅官网维修。结合这一特点,在教学过程中应根据实践状况选择特定车型,并有目的性的突出知识的重难点。如对电源零碎,蓄电池部分可忽略蓄电池内部结构,强化蓄电池的拆装以及毛病判别;发电机则应将发电机的结构、工作原理、拆装放在同等重要的地位。起动零碎中,起动机是属于小勐拉99厅官网上比较贵重的元器件。因此在小勐拉99厅官网起动的时分不能连续起动,而在小勐拉99厅官网行驶过程中起动机又不工作,所以必须按照各种不同状况对起动机的结构、工作特点、毛病等进行零碎的讲解,尤其是往常的维护方面。除了传统的几个电器零碎之外,还应将空调添加到电器零碎中。由于古代小勐拉99厅官网基本上都装备有空调,在实践工作中过或多或少都会存在对空调进行维护维修等,先生必须了解空调的结构及工作原理等方面知识。

“义务驱动”教学法最根本的特点就是“以义务为主线、教师为主导、先生为主体”,改变了以往“教师讲,先生听”,以教定学的被动教学模式,创造了以学定教、先生自动参与、自主协作、探求创新的新型学习模式。“义务驱动”法有利于激发先生的学习兴味,培育先生的分析成绩、处理成绩的才能,进步先生自主学习及与别人协作的才能。

在实践运用中可以设置日常生活中关于小勐拉99厅官网电器毛病的成绩,激发先生的学习热情。如“一辆小勐拉99厅官网在小勐拉99厅官网公路边放置了一晚,第二天小勐拉99厅官网却无法起动,经检查是由于蓄电池电量不充足,请问假如是你,你该怎样办?”可以激发先生的猎奇心,添加学习的积极性,同时在讲解完蓄电池这一部分内容后让根据所学本人分析成绩处理成绩。

中职学校的先生来至全国各地,有来至城市的也有来至乡村的。城市的先生在生活中耳濡目染的对小勐拉99厅官网电器有一定的了解,而乡村的先生没无机会接触小勐拉99厅官网电器这方面的知识。所以要对待不同的先生进行不同的教学方法。

对于城市的先生,为了保持他们学习小勐拉99厅官网电器的兴味,可以给他们引见一些关于小勐拉99厅官网电器前沿的知识、电器小勐拉99厅官网的走向以及分类模块等,让他们在最短的工夫内针对小勐拉99厅官网电器的了解来选择本人最感兴味的方面。在课堂上,给他们一个成绩,让他们本人去试着处理,通常城市的先生更情愿展现本人的才能和积极性,在他们本人探求课程知识的过程中,使他们的知识面能进步到一个新的层次,也有形中进步了教学的有效性。

对于乡村的先生,可全方位的向先生引见小勐拉99厅官网电器的小勐拉99厅官网历史,向先生展现小勐拉99厅官网电器的神奇魅力,添加先生学习小勐拉99厅官网电器知识的愿望。

评价体系多元化次要是从知识与技能、方法与过程、情感态度价值观这样几个方面来表现。构建中职生评价体系需求遵照指点性准绳。我们在构建中职生评价体系过程中,要坚持两者相结合的方式,一些调查问卷和测评试卷得出的数据与同窗之间的互相评价、老师的评价及先生的自评相结合,方能得到更科学、更合理、更有效的评价结果。

在课堂过程中,可将先生分成几个组,每个组有组长和成员组成。对先生只是掌握状况的评价以教师评价、组长评价、组员互评、自我测评组成,并分为理论知识和实训操作两个模块,添加先生学习的自主性。

双元制造为教学实体,是指工厂、企业与职业学校两方面共同完成对学徒――职业学校先生的培训工作。从教学上看,并不能简单地将工厂、企业的实训工作说成是纯粹的操作,也不能将职业学校的课程看成完全是理论学习;而是两者有一定程度上的交叉,在企业、工厂中除了培训岗位、教学实训车间外,还有实训指点教室;在职业学校除了理论教室、实验教室外,还有作为理论教室补充的实训演示车间。由于教材的局限性,在发电机发电不良,点火零碎电压不稳等理论成绩不得兼顾的状况下,企业内的实训教师该当根据需求加以补充,这时就必须在企业内上实训指点课。职业学校的教师也该当知道哪些方面是无法在企业实训车间所能学到的,并应带领先生进实验室,或学校的实训演示车间加以实验或演示。

第5篇

关键词 多数民族 中职学校 班主任工作

1成绩的提出

中职班主任是班级直接的管理者、引导者,先生专业素养的建构者,肩负着先生学习、生活的管理和思想素养教育及专业素养的建构等多重担务,所以班主任在中职教育中起着非常重要的作用。

松桃地处贵州的东北部,与湘西相接,典型的苗族聚居地之一,这里的人们教育观念较落后,家庭中全体不太注重教育,绝大多数是留守在家的儿童,尤其对中职学校更不看好,以为读中职就是混日子,学不到真正的知识与技能,加之中职先生处于青春叛逆期和多数民族的心思特征也给中职班主任管理工作带来极大的困难。笔者自从教以来,不断担任中职班主任,经过不断学习,尝试新的管理模式,总结管理经验,初步总结出一条合适多数民族地区中职学校班主任管理模式,以供各位同行参考。

2中职班主任要具备“三心”,爱心、细心、责任心

2.1爱心

多数民族地区大都地处边疆或西部欠发达地区,父母长期在外打工,对子女疏于管理,情感沟通甚少,先生的心灵比较脆弱,行为比较粗犷,内心世界比较空乏,具有多数民族执着、执拗的心思特征,且这些先生在大多数人心中是不学无术、调皮捣蛋的坏先生。对待这样的先生班主任不但要有渊博的知识,还要拥有母亲一样的爱心,真正的去关怀先生的学习、生活,协助先生的困难,理解先生的难处,包容指正先生所犯的错,这样才能真正的走进先生、管理好先生和引导先生学习。每接收一个新的班级,笔者都会第一工夫记住每个先生的名字,深化的了解每个先生的家庭状况,经过主题班会,课后辅导,课后和同窗聊天,班级活动等活动来了解先生的兴味爱好,性情特点。对待“特殊”先生要“特别”关注,面对个性较强、操行不正、调皮捣蛋和较强民族心思特征的先生,班主任要深化的了解先生的家庭状况,性情特征,心思特征,父母的教养方式和交友谊况,针对先生的特点站在先生的角度和先生进行沟通,包容先生的不足,指出先生的过错,先生才会信任我,把老师当成知心人,只要这样先生紧紧的围绕在我周围,才能是班级愈加勾结和谐。

2.2细心

细心是班主任工作之基,中职先生正处于青春叛逆期,易冲动、好斗经常由于一点大事和别人争持打架,常常约上本班、本校或本族的同窗与人打架,作为班主任要事前做好预防,及时了解状况,及时制止,这要求中职学校的班主任要时时了解先生思想动态,积极引导,做生活中的有心人。班主任的细心不只仅体如今这下面,我们还要深化到先生中去,倾听先生的声响,发现成绩及时处理,更要擅长发现先生的成绩,及时处理成绩,用发生在先生身边的事来教育先生。对“重点”先生“重点”关注,对先生心思状况作出正确的分析和精确的判别,将可能被激化的矛盾扼杀在萌芽阶段,有效的避免引发更大的矛盾冲突,营建一个和谐的班级氛围,促进先生的成长、小勐拉99厅官网。

2.3责任心

教育无大事,事事皆育人,在教育中没有大事,在管理班级的道路上更没有大事,班主任应该关怀每个先生的学习、生活,关注班上的大大事务。笔者每天6:30起床,7:00进教室陪先生上早读、指点先生搞好卫生,有工夫就去教室和先生谈谈心,交流学习学习方法和给先生一点指点,每次学校篮球赛和花鼓操大赛我都亲身带先生训练和参加比赛,精心指点先生参加职校活动周活动和学校、市、省技能大赛班主任就是在这些大大小小的事情中和先生一步一步的走近,一c一滴的大事中获得先生的信任,在言谈举止间引导先生学习和做人做事儿。

3组建一支执行才能强的班委会

要带出一个勾结向上、富有朝气的班级,仅仅靠班主任一个人的努力是不够的,必须选拔出一批能和班主任紧密配合、在班级有威信、有工作才能和闯劲的人组建成班委会协助班主任管理班级。这在多数民族地区尤为重要,班长是其中的核心,这使班长要有较强的执行力、有亲和力,有干劲、思想积极向上,可以协调苗族和汉族同窗之间的关系,调动先生的积极性,带领先生积极的参与到班级建设中来。在管理中班主任要适当放权,让班干部合理的组织管理,有看法的培育班干部科学的有艺术的管理,及时对工作中出现的成绩分析总结,让他们了解中职先生正处于青春叛逆期,先生渴望独立与得到别人的尊重及苗族先生耿直、执拗等特点,根据先生的这些特点来对班上的先生进行管理。班主任应组织班干部定期开展班委会会议,了解班干部在工作中出现的成绩,分析成绩的缘由,总结经验与教训。

4建立健全班级制度,实施量化管理

多数民族地区中职先生盲目看法和规则看法比较差,很多事情不能判别其轻重,他们往往只从本人的角度去想成绩,致做出很多违犯校规校级的事,多数民族地区中职学校应根据中职先生的特点制定一个完备、健全、操作性强的班级量化管理制度是高效管理班级的前提,使先生在安全、卫生、纪律、学习、请假、仪容仪表等方面用制度的方式量化,使先生有章可循,按规矩办事,来规范先生的行为习气。在制定班级量化制度时,班主任不要一手操办,要充分发动先生的自动性,积极参与班级量化制度的制定,完成量化制度的民主化,先生一同参与制定的量化制度先生才会维护本制度和监督量化制度的实施。在制定量化制度时要综合考虑本校的基本状况,先生的学习特点,年龄特点和多数民族的心思特征。

5协助先生树立正确的专业观

本地区中职先生专业概念不是很强,很多先生今天想学汽修,明天想学电子电器,后天想学烹饪技术,没有一个明确的目标,作为班主任我们要为先生掌好舵,给先生一个正确的引导,根据先生的性情、兴味爱好,本地区的经济小勐拉99厅官网状况和就业前景给先生做好专业引导,协助先生树立专业观。先生的这种状况不是先生意志不坚定,缺乏主意形成的,而是中职先生年龄尚小,大多十五六岁,没有构成独立的人生观、世界观和价值观,先生想学汽修时可也摸摸小勐拉99厅官网,学学前教育课弹弹钢琴,他们还不清楚学习本专业后就将决定当前的小勐拉99厅官网,大多数先生只是贪图眼前的玩乐,而缺乏长远的小勐拉99厅官网目光来看待专业这件事,所以作为班主任就要给先生做好专业引导。

6做好先生的正确引导工作,加强先生良好行为的培育

多数民族地区中职先生或多或少的存在着一些不良的行为,这些不良的行为改正过来很困难,而且在面对这些不良行为的先生时班主任往往不够耐心,没有足够的爱心,每次有成绩出现就是把先生叫到办公室,教育一次,教育后不对先生进行真正的引导,不太关注这部分先生的学习生活,导致先生构成恶性循环,先生的成绩可能会越来越重,最终导致先生流失。一种良好的行为更需求长工夫的培育,因此班主任因具有较为足够的耐心,给予一切同窗一视同仁的爱心,给予有不良行为的先生更多的协助和鼓励,培育先生育成一些良好的行为习气,这也需求班主任要有一个良好的笼统展如今先生的面前,给先生做好榜样,让先生在这种潜移默化中养成一个良好的行为习气。

7做好与先生家长的沟通、联系工作

想要做一名成功的班主任,能与先生家长进行有效地沟通是必不可少的条件之一,多数民族地区的中职学校中很多先生经常迟到、无故旷课,违犯校规校纪,行为操行较差,甚至辱骂老师等等,这些事情中很多都需求与家长沟通,与家长沟通中要留意方式方法,要分清事情的轻重缓急,沟通的事情大致可以分为两类;一类是先生“无故旷课,严重违犯校规校纪”沟通一定要及时,照实的反应先生在学校的状况,请家长一同做先生的思想工作,有必要时来学校一同做先生的思想工作,家长来学校后班主任应该在家长心平气和的状况下,在实事求是的基础上,用征求意见的态度,与家长共同研讨处理成绩的办法。另一类是与之相反的,即便这类先生身上有一些不好的行为或景象,作为班主任要指出先生身上的不好景象和不良的行为,针对这类先生与家长进行沟通的目的是片面了解先生的状况,有利于班主任对先生做出正确的引导。

参考文献

[1] 陈家强.关于多数民族地区班主任工作的几点经验[J].运营管理者,2010(8).

[2] 顾发军.爱心育人、细心察人、耐心塑人[J].教书育人,2012(S2).